恶意杜苏拉 第100节(2 / 5)

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“其中三个女生没有回信,但有一个——不知道是哪一个——匿名回了一封信。”

小信封的收件人是班主任,邮戳日期是最近的,里面的信是打印的,没有落款。

信上说,她们宿舍的女生都不喜欢苏拉,她太努力了,说话也不好听,和她同一个寝室,大家都不开心。

五个女生紧密地结成团体,黄美婷是这个团体的核心,她赌咒发誓说苏拉偷了东西,其他人不能不信。而且,黄美婷还说,只有把事情闹大,才能把苏拉挤出那间寝室。

当时大家都很讨厌苏拉,听说可以不和苏拉一间寝室,自然惟黄美婷马首是瞻。

“你这个孩子呀,五班那么多学生里,老师最放心不下你。”

越是聪明优秀的学生,和老师的关系越远。他们心理敏感,老师不敢轻易批评;他们自傲,觉得取得的成绩都是靠自己的努力,并不感激老师,毕业以后,也更少和老师联系。

反而是那些被骂了三年的差生,毕业后常常回来看老师,逢年过节还发个问候。

班主任忐忑地看苏拉一眼。

“那件事,老师后来想想,总觉得有些对不起你。”

写信的人已经是一名大学生了,上了大学以后,她自己成了寝室里被孤立排挤的那个人,突然就明白了当初的原委。

她说,她记得苏拉用那个粉底,是很光明正大的,当着黄美婷的面也用。黄美婷第一时间并没有发作,是过了一段时间,才突然指责苏拉的。

她相信是黄美婷撒了谎,只是因为这谎言的后果,她们都乐于看到,才一致拥护那个谎言。

信的末段写道:

“毕竟快高考了,学校不希望事情闹得太大,影响更多学生,就用了一个对所有人影响最小的处理方式,而你的家长也没有反对……”

她叹口气:“都是我的学生,我那时也很挣扎,不知道怎么做才是对学生最好的。我教了几十年书了,见得多,想得也多,不像叶老师,年轻,爱较真。”

“不过有时候想想,当老师的,大概就应该为了学生较一较真吧。”

她把那大信封打开,拿出一个小信封,还有一本硬皮的日记本。

“高考结束以后,叶深和我一起,给你们宿舍的另外四个女生都写了信,请她们再仔细回忆一下那件事情的真相,是否和黄美婷所说的一致。”

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