第108章岂料半途中了邪2（1 / 5）

首先，原则上要按照所新修改后的教案去讲。但必须注意跟学生密切配合，不能教条式地死搬硬套。教态一定要显得灵活和自如一些。

下了自修后，初中两个班级学生，已经全部离开教室回去休息了。

此时，全校四处一片漆黑，几乎是伸手不见五指的地步。一时之间，只是从初二年级的教室里，偶尔还会透射出两盏竹笋灯的光亮。

我和陈锡宽两人，也同昨晚一样，坐在教室中间处，当起临时的“模拟”学生，静静地全神贯注听李主任在轻声地试讲……

此时，他似乎显得像是鹦鹉学舌一样，照本宣科地按照新修改后的教案在讲述。让人听起来，几乎失去他平时上课的那些风格。

讲着，讲着，我们反而感到有点不大对劲。此时，陈锡宽用手示意，要他稍微停顿一下。

岂料半途中了邪

第二天下午，李主任按时将这次全县“观摩课”修改后的详细教案，及时地送来给了我。

于是，我马上停止了手头上的一切工作，迅速地从抽屉里拿出腊纸、钢板和铁笔。端庄地坐在办公桌上，专心致志地一气呵成，便不到一节课时间就将它全部刻写好。

然后，再细心地反复检查几遍，改正一些错刻的字和话语不通的话句，就马不停蹄地开始印刷。

由于我对印刷技术已是工多手熟的老手了，才二十分钟时间，这一百多张的油印教案就马到成功完成了。

然后，温柔地对他轻声说道：

“李主任，请放松一下自己过于紧张的心情，就像是在平时对学生上课一样吧……”

说完后，李主任又继续讲下去……

上完本该老师该讲的那部分后，刚好用了5分钟时间……

此时，我们又停了下来，迅速地聚集一起，共同议论了好一会儿。最后，提出了两点需要注意改进的意见。

吃晚饭时，陈锡宽又通知我说：

“王飞老师，今晚下自修后，我们让李主任再按照修改后的新教案试讲，到时我和你再来试听。以保证明天上午全县‘观摩课’能顺利成功……”

顿时之间，从他说的口气中，感到他对这次举行的全县“观摩课”的信心和底气，显得似乎有些不足。

“好的！”

我便爽朗地答应了他……