第五十九章高三年级纪事〔中〕（8）（1 / 2）

“完了，完了，完了！这辈子算完了……真是不知道，我怎么居然会走到了今天的这种地步呢？当时，我真是一点也弄不明白。这倒底究竟又是怎么一回事的啊？

“……当想起在运动开始的时候，我还是一位积极组织和参与这次开展运动的班中积极分子之一。可是，转眼之间，才不到两个星期，我反倒变成为了一个被人进行批判，又是坐在中央的‘活耙子’了。真是难怪俗话所说的‘三十年河东，三十年河西’。其实，对于我来说，连两个星期都还未到呢……”

此时，就在我的内心里，正在暗地里进行胡思乱想起来……

当时，辩论的时候，在我的发言中，每次当我刚要说完的一瞬间，教室里立即便就热闹了起来。于是，顿时之间，便总是会有两、三个人同时站立起来，正在争先恐后地争着发言。并且，他们每个人的发言，全部都是冲着我来的。

其中，有的人说，在我的大字报中，所说的那些都是典型的机会主义的谬论”；有的人说，在我写的大字报，都是“恶意地攻击三面红旗”；有的人又说，我顽固地“站在资产阶级立场，替‘机会主义’分子‘鸣冤叫屈’”等等……

第五十九章高三年级纪事〔中〕（8）

越批心中越糊涂

一直到了半个多世纪后的今天，我还能够清楚地记得，第一次在班中举行的大辩论，就是首先以朱为能同学为对立面进行的。实际上，在辩论的整个过程当中，所树立起来的对立面，也就是所谓辩论的对象，其实就是“活耙子”。

就在每次进行开辩论会的时候，就要让这个“对立面”，也就是所谓“活耙子”端庄地坐在教室的中央，全班同学将所有的课桌搬动，然后围成一个长方形的圈子。

你可要知道，这种辩论会进行的全过程，就跟在高二年级的时候，进行插红、白、灰旗的那些批判会极其类似。不同的就是，比以往的批判会更加尖锐和激烈得多了……

从这些苍白无力的发言当中，这那里是像在辩论，简直就是在拿我进行批判和斗争。

当时，这第一次对朱为能同学进行的大辩论，从始至终我都在场。辩论进行得十分严肃。并且，就是在用词方面来说，全都是上纲上线，上挂下联，简直有点像在土地改革的时候，开展‘斗争’地主的那种气氛。所不同的，就只是差没有高喊口号，和对被辨论者实行武斗罢了。

当时，也不知道为什么要这么地干，我真是一点也弄不明白。因此，这样一来，一时之间，全都把自己全给弄糊涂了……

到了第二次进行大辩论的时候，便就轮到了我的头上了。实际上也同朱为能同学一样，把我当成为了坐在中央做为辩论会的“对立面”，也就是所谓的“活把子”进行面对面地辩论。

我还清楚地记得，当我坐在全班所围成的大圈子的中间的时候，那是一种什么样的滋味和感觉，可真是难以用语言去说得清楚的。

顿时之间，我只是感觉得整个脑子里一片空白，耳朵突然之间，都快将要轰鸣起来，心里总是在“扑通，扑通”地急速地在跳动着。瞬息之间，我心里便在暗暗地想道：