第五十八章高三年级纪事〔上〕（14）（1 / 4）

当轮到我在前排四号位置的时候。此时，比赛场上的比分，我们已经8比5领先。你可要知道，我站在这个四号位置，正好是校长已经回到了后排的一号位置上了。于是，我们的场外指导便及时地把校长换下场去进行短暂休息。

另外，又重新换上一个后排防守好，接发球和一、二传的基本功过硬的队员上场。这样一来，就可以保证一传准确地传到二传手李毓菱的位置，也便于他传送到我扣球的最佳位置的上空。

顿时之间，我在前排就能够充分地发挥我进行大力扣杀的威力。你可要知道，因为这也是我们队的主要得分手段之一。

在这里我得要顺便说明一下。实际上，当时校长在场上进行扣杀的球，大多数都是一些没有什么威胁的软绵绵的“菜球”。只不过是起到了一种虚张声势，吓唬对方的作用，其实是形同摆设而已。

后来，渐渐地被对方所识破了之后，他们连网也都再也懒得去封了，干脆全都退回来进行防守。不但如此，就在校长旁边的我方队员，还得要常常注意去进行关注和“保护”他呢！

第五十八章高三年级纪事〔上〕（14）

愤愤离场实罕见

就在我的印象当中，第三届博白县体育运动会所进行的男子排球冠亚军决战，是在运动会的最后一天下午三点多钟，在学校外操场所临时布置的一个排球场地上进行的。

当比赛开始的时候，我就站在一号位进行发球。此时，在当裁判员的哨声刚一吹响，我便用劲发了一个侧身大力球。你可要知道，当时所发的这个球的球速又快，且力量又大。似乎球在飞行过程当中，还有点儿飘忽不定的样子。

说时迟，那时快。此时排球它正好落在了对方的六号区域内，且又在偏右位置的后面。顿时之间，只见对方的6号运动员，急急忙忙地刚要伸手去接，瞬息之间，便把球给碰出了界外去。

此时，对方所发的球正好落在了六号位。在六号位置的后排队员，便稳稳当当地把球传送到三号位二传手李毓菱同学的手中。只见他不慌不忙再把球准确地传到我前面网上的最佳位置……

“得分！”。

此时，只见坐在裁判席上的裁判员果断地大喊了一声，随后，又举起右手，示意我方得分。旗开得胜，场上比分1比0。

到了进行第二个发球的时候，我又改发了一个位置球。只见排球慢悠悠地在空中飞行，瞬息之间，便落在了对方场地的五、六号位之间。此时，对方这两个相邻区域上的运动员，似乎在有意识地互相推让了一下，但球已经早就落了地。比分又变成比0。

就在这个时候，我们学校到决赛场地进行观战的不少师生，那一阵阵的助威的喊声正在雷动。顿时之间，我们深受鼓舞，士气大震。于是，我方频频得分。此时，场上的比分已经变成是5比0，我们遥遥领先。

此时，对方不得不急忙地叫了个暂停。随后，又重新开始进行比赛，双方互相轮流得分，比赛正是处在了一种相持的阶段。